La idea simplemente es que pongamos a trabajar la cabeza. No se trata de convertirse en teóricos de la comunicación en 48 horas. No quiero un ensayo sofisticado. Quiero un texto simple, en tono coloquial (imagínense que se lo están contando a alguien frente a frente...)
Se trata de pensar acerca de situaciones familiares cambiando los términos de referencia. Pero tratemos de evitar lo obvio...
Nota para no leer: En el plantemiento del ejercicio estamos hablando de conducir nuestros propios procesos cognoscitivos aplicando voluntariamente una instancia de mediación: la carreta del curso. Es pensar sobre algo aplicando un filtro. ¿No se entiende? sigan derecho, frescos...
Empecemos a plantearnos situaciones simples. Hay instancias de mediación que podemos identificar fácilmente en la vida cotidiana.
Ejemplos:
¿Qué tienen en común todos los ejemplos anteriores? Ciertamente son instancias de mediación, pero son ante todos instrumentales. Son muy evidentes. Todas está muy cerca de la producción de mensajes o de la recepción física de los mismos. Para elaborar el texto pensemos en términos de mediación SOCIAL: elementos ajenos a los actores y agentes del fenómeno de comunicación que afectan la eficiencia (y resultados) de un fenómeno comunicativo.
¿Dónde buscar ejemplos? Una buena idea es recordar películas. Recurrir a la historia también puede servir: En donde hay guerra hay conflictos de imaginarios. Casi cualquier problema que pueda servir como objeto de estudio para un antropólogo es un problema de comunicación... Un frente que puede considerarse es el del espacio público como posible instancia de mediación (de hecho suelo operar como medio de comunicación...)
Si tienen algo de tiempo un sitio interesante para encontrar ideas puede ser www.snopes.com (sugerencia seria a medias...)
Háganle pues...